1. 在今年的跨年演讲中，我最喜欢的，就是九渡河小学的故事。一个乡村小学，靠引入周边村子的辅导老师，做成了很棒的课程体系，这简直是这个时代的一个隐喻。

3.那本地能提供的是什么呢？其实是挑战，是来自当地乡村的那些非常具体的生活挑战，比如怎么把豆腐做出来卖出去？而学校要做的事，是帮助孩子把海量的从外部来的资源嵌入到这些当地的挑战之中。